domingo, 18 de diciembre de 2011
sábado, 27 de agosto de 2011
novedades anteproyecto V...
El laboratorio de análisis urbano es un espacio dentro del curso de Anteproyecto V que fomenta el estudio del comportamiento contemporáneo de la ciudad global.
Para conocerlo ingresa aquí: LAU TALLER SCHELOTTO
jueves, 21 de julio de 2011
charlas informativas 2do. semestre...
Lunes 25:
11 hs: Ante II matutino y Ante III
20 hs. Ante II nocturno, Ante III y Proyecto (carpeta)
Martes 26:
11 y 20 hs. Ante I
11 hs: Ante II matutino y Ante III
20 hs. Ante II nocturno, Ante III y Proyecto (carpeta)
Martes 26:
11 y 20 hs. Ante I
miércoles, 20 de julio de 2011
2do. semestre en el taller...
Propuesta Docente 2do. Semestre
Anteproyecto I : Vivienda Urbana + Trabajo _ MVD
Anteproyecto II :
Matutino: Sede Municipal _ Punta del Diablo
Nocturno: Enclave Habitable Reversible _ De Valizas al Polonio
Anteproyecto III : Plataformas Logísticas _ MVD
Intercambio Académico Internacional
Agosto: Recibimos a la cátedra de Mariano Faraci, Córdoba. MVD
Setiembre: Encuentro Vivienda en Red 2011. Buenos Aires
Octubre: Encuentro de la Red con Santiago de Chile y Rosario. MVD
lunes, 30 de mayo de 2011
Introductorio _ Propuesta 2011_Alojamiento de verano en Rocha
Las playas del departamento de Rocha son el destino preferido por los jóvenes uruguayos en sus vacaciones, las instalaciones que cada uno de los balnearios de esta zona tiene son deficientes. No cubren las necesidades concentradas de la demanda juvenil, la infraestructura de servicios es incompleta, pensada para una población mucho menor de la que se reúne en enero. Para eso entendemos que debemos pensar este problema desde una solución que permita a todos disfrutar de estas playas, pero a la vez cuidarlas y no depredarlas.
El objetivo será diseñar un hábitat, un lugar, un refugio en Rocha, en La Pedrera, en Punta del Diablo o en Santa Teresa como alojamiento transitorio de verano.
Un alojamiento de 40m2 con espacio para dormir y estar, servicios higiénicos y cocina.
Un prototipo reconocible y multiplicable por la zona. Un objeto que actúe como calificador, que sea desmontable, cuidadoso de su entorno inmediato y que conformarán un grupo caracterizado en una implantación que respete el lugar.
Tendrá una administración, wifi, alquiler de bicicletas, tablas y un espacio de reunión. Un espacio de recreación, que llama a la reflexión de todos hacia la sustentabilidad y la sostenibilidad.
El tratamiento de las aguas negras, es a través de un tajamar y piletas de decantación, la energía es solar y eólica para cubrir gran parte de los requerimientos energéticos.
Calificar la zona con este tipo de instalción y servicio, creando un equipamiento para el ocio que identifique el lugar y que resuelva las necesidades de alojamiento transitorio en las playas de Rocha.
El objetivo será diseñar un hábitat, un lugar, un refugio en Rocha, en La Pedrera, en Punta del Diablo o en Santa Teresa como alojamiento transitorio de verano.
Un alojamiento de 40m2 con espacio para dormir y estar, servicios higiénicos y cocina.
Un prototipo reconocible y multiplicable por la zona. Un objeto que actúe como calificador, que sea desmontable, cuidadoso de su entorno inmediato y que conformarán un grupo caracterizado en una implantación que respete el lugar.
Tendrá una administración, wifi, alquiler de bicicletas, tablas y un espacio de reunión. Un espacio de recreación, que llama a la reflexión de todos hacia la sustentabilidad y la sostenibilidad.
El tratamiento de las aguas negras, es a través de un tajamar y piletas de decantación, la energía es solar y eólica para cubrir gran parte de los requerimientos energéticos.
Calificar la zona con este tipo de instalción y servicio, creando un equipamiento para el ocio que identifique el lugar y que resuelva las necesidades de alojamiento transitorio en las playas de Rocha.
charlas informativas INTRO 2011
Cronograma:
- Miércoles 1 de Junio -11:00 hs.
- Lunes 6 de Junio - 19:00 hs.
- Martes 7 de Junio - 10:00 hs.
- Miércoles 1 de Junio -11:00 hs.
- Lunes 6 de Junio - 19:00 hs.
- Martes 7 de Junio - 10:00 hs.
martes, 15 de febrero de 2011
charlas informativas 2011...
Cronograma:
- jueves 17 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)
- lunes 21 a las 20.00 (carpeta)
- miercoles 23 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)
- jueves 17 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)
- lunes 21 a las 20.00 (carpeta)
- miercoles 23 a las 10.00 y las 20.00 (anteproyectos)
miércoles, 9 de febrero de 2011
Taller Schelotto __ propuesta académica 2011
temas - eje cursos anteproyectos 2011
+200 _ Bicentenario de Uruguay: paisajes, arquitectura y urbanismo en la construcción de
nación
Tecnologías de la Información, ciudad, educación, trabajo, enseñanza de la arquitectura
Habitar contemporáneo, hábitat social, vivienda colectiva, vivienda en altura, tipologías
habitacionales, vivienda + trabajo
Sustentabilidad: en la arquitectura y en el desarrollo territorial
Plataformas logísticas: borde ciudad puerto; integración sistémica de puerto, ciudad y
territorio
La gran escala y la pequeña escala: Hábitat, Territorio y Paisaje
Grilla temática por cursos y semestres
Anteproyecto Introductorio (segundo semestre 2011)
“Objetos en el paisaje” 2011
Anteproyecto I
Primer semestre
PLAY STATION _ Estación de aprendizajes no formales
Arquitecturas asociadas a infraestructuras en el paisaje / identidad ciudadanía
localizaciones en bordes urbanos
Segundo semestre
Habitar la ciudad / Vivienda urbana + trabajo
Ante II
Turno matutino, primer semestre, Turno vespertino segundo semestre:
Vivienda sustentable agrupada
Tres escenarios / tres paisajes
Turno vespertino, primer semestre, Turno matutino segundo semestre:
Centro Cívico metropolitano. Inclusión digital, equidad y participación social, desarrollo
cultural. AREA OPERATIVA_Eje del Bicentenario_Montevideo
Anteproyecto III
Primer semestre
vivienda en Red 2011: cordoba-buenos aires-la plata-mar del plata-tel aviv-montevideo /
nuevas formas de habitar vivienda sostenible / localización: Montevideo – disparos sobre la
bahia
Segundo Semestre
Plataformas logísticas en el territorio metropolitano y diseño de borde e interfase ciudad-
puerto
Ante IV
El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto V)
Seminario de investigación proyectual
Proyecto Bicentenario: paisaje/escenario conmemorativo de la sociedad contemporánea
Anteproyecto V
El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto IV)
Seminario de investigación Transformaciones territoriales contemporáneas
Proyecto Bicentenario Habitar en la Región Metropolitana / proyecto urbano en la
heterogeneidad territorial
Actividades generales del Taller e intercambios académicos
Seminario en vertical inicial: miradas anticipatorias sobre la ciudad aplicación del juego a una
situación territorial (todo el Taller)
Intercambios red de de cátedras de Arquitectura y Urbanismo Latinoamericanos (Montevideo,
Rosario, Santiago); encuentro docente en Santiago, intercambio estudiantil en Montevideo
(anteproyectos I y II)
Vivienda en Red 2011, intercambio final en Buenos Aires (anteproyecto III)
Viaje académico: Santiago de Chile (todo el Taller)
+200 _ Bicentenario de Uruguay: paisajes, arquitectura y urbanismo en la construcción de
nación
Tecnologías de la Información, ciudad, educación, trabajo, enseñanza de la arquitectura
Habitar contemporáneo, hábitat social, vivienda colectiva, vivienda en altura, tipologías
habitacionales, vivienda + trabajo
Sustentabilidad: en la arquitectura y en el desarrollo territorial
Plataformas logísticas: borde ciudad puerto; integración sistémica de puerto, ciudad y
territorio
La gran escala y la pequeña escala: Hábitat, Territorio y Paisaje
Grilla temática por cursos y semestres
Anteproyecto Introductorio (segundo semestre 2011)
“Objetos en el paisaje” 2011
Anteproyecto I
Primer semestre
PLAY STATION _ Estación de aprendizajes no formales
Arquitecturas asociadas a infraestructuras en el paisaje / identidad ciudadanía
localizaciones en bordes urbanos
Segundo semestre
Habitar la ciudad / Vivienda urbana + trabajo
Ante II
Turno matutino, primer semestre, Turno vespertino segundo semestre:
Vivienda sustentable agrupada
Tres escenarios / tres paisajes
Turno vespertino, primer semestre, Turno matutino segundo semestre:
Centro Cívico metropolitano. Inclusión digital, equidad y participación social, desarrollo
cultural. AREA OPERATIVA_Eje del Bicentenario_Montevideo
Anteproyecto III
Primer semestre
vivienda en Red 2011: cordoba-buenos aires-la plata-mar del plata-tel aviv-montevideo /
nuevas formas de habitar vivienda sostenible / localización: Montevideo – disparos sobre la
bahia
Segundo Semestre
Plataformas logísticas en el territorio metropolitano y diseño de borde e interfase ciudad-
puerto
Ante IV
El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto V)
Seminario de investigación proyectual
Proyecto Bicentenario: paisaje/escenario conmemorativo de la sociedad contemporánea
Anteproyecto V
El proyecto territorial sustentable en una pequeña localidad: Nuevo Berlín (junto con
anteproyecto IV)
Seminario de investigación Transformaciones territoriales contemporáneas
Proyecto Bicentenario Habitar en la Región Metropolitana / proyecto urbano en la
heterogeneidad territorial
Actividades generales del Taller e intercambios académicos
Seminario en vertical inicial: miradas anticipatorias sobre la ciudad aplicación del juego a una
situación territorial (todo el Taller)
Intercambios red de de cátedras de Arquitectura y Urbanismo Latinoamericanos (Montevideo,
Rosario, Santiago); encuentro docente en Santiago, intercambio estudiantil en Montevideo
(anteproyectos I y II)
Vivienda en Red 2011, intercambio final en Buenos Aires (anteproyecto III)
Viaje académico: Santiago de Chile (todo el Taller)
miércoles, 4 de agosto de 2010
nuevas charlas informativas ...
Las nuevas charlas informativas seran los días:
- jueves 05 a las 20:00
- viernes 06 a las 11:30
siempre en el salon 23 del Taller Schelotto
- jueves 05 a las 20:00
- viernes 06 a las 11:30
siempre en el salon 23 del Taller Schelotto
martes, 3 de agosto de 2010
2do. semestre en el Taller
Introductorio 2010 :: 2 módulos
Módulo 1:: ejercicios de experimentación espacial
Son tres ejercicios cortos de aproximación al diseño espacial. Experimentación del espacio a escala 1:1.
Módulo 2::ejercicio principal
Objetos en el oeste de la ciudad de Montevideo :: objetos en el paisaje
Paisaje, sustentabilidad, jóvenes, incorporación en la agenda nacional.
Vínculo con los objetivos de gestión del Ministerio de Turismo y la Intendencia Municipal de Montevideo.
Los estudiantes a lo largo de los años han planteado la voluntad de experimentar el diseño de la arquitectura ya en su primer año de facultad. Por lo tanto se plantea en el segundo módulo del curso un programa arquitectónico. En función de la demanda de servicios de recreación, en la zona oeste de Montevideo, se plantea trabajar en la realización de objetos que puedan ser construidos con los recursos tanto materiales como humanos disponibles. Trabajar en el diseño de un local que permita ser adaptado a distintas funciones: boliche nocturno, almacén, comi-paso, refugio.
En un mismo espacio lograr la transformación nocturna-diurna.
ANTEPROYECTO I
habitar + trabajar en MVD -
una exploración sobre los modos de habitar la ciudad contemporánea -
dos viviendas en áreas urbanas consolidadas
ANTEPROYECTO II
HABITAT: VIVIENDA TRANSITORIA SUSTENTABLE
Una respuesta a la movilidad y transitoriedad de la vida urbana contemporánea. Un edificio en un contexto urbano consolidado. Un edificio Mix, preponderantemente habitacional, con enfoque sustentable.
ANTEPROYECTO III
Uso de las tics como metodologia de trabajo ( blogs) - correcciones
colectivas presenciales discutiendo el material del blog más contacto
virtual entre todos los integrantes del curso / el blog como herramienta
para visualizar el proceso proyectual creativo.
Esquicios de ambos grupos integrados (mañana, noche).
Trabajo en equipos de dos estudiantes
Ejercicio principal: Campus educativo en el departamento de Maldonado; con
énfasis temático: CAR centro de alto rendimiento deportivo: área deportiva
- espacios multideportivos, sector de alojamiento y espacios y aulas
flexibles para usos de formación; inserción en el paisaje y relación con
los espacios inmediatos
jueves, 29 de julio de 2010
2do. Semestre ...
Charlas informativas de los distintos cursos:
jueves 29 a las 20 hs.
viernes 30 a las 11.30 hs.
en el Taller
jueves 29 a las 20 hs.
viernes 30 a las 11.30 hs.
en el Taller
miércoles, 26 de mayo de 2010
♫♫♪ cerca... rosario siempre estuvo cerca... ♪♫♫
Viaje Académico a la ciudad de Rosario. Argentina
2do. Semestre 2010
Charlas Informativas
Viernes 28 de mayo | 11:30 | 19:30 Hs.
Taller Schelotto
2do. Semestre 2010
Charlas Informativas
Viernes 28 de mayo | 11:30 | 19:30 Hs.
Taller Schelotto
sábado, 22 de mayo de 2010
Introductorio 2010 !!! ...
Introductorio 2010 :: 2 módulos
Módulo 1:: ejercicios de experimentación espacial
Son tres ejercicios cortos de aproximación al diseño espacial. Experimentación del espacio a escala 1:1.
Módulo 2::ejercicio principal
Objetos en el oeste de la ciudad de Montevideo :: objetos en el paisaje
Paisaje, sustentabilidad, jóvenes, incorporación en la agenda nacional.
Vínculo con los objetivos de gestión del Ministerio de Turismo y la Intendencia Municipal de Montevideo.
Los estudiantes a lo largo de los años han planteado la voluntad de experimentar el diseño de la arquitectura ya en su primer año de facultad. Por lo tanto se plantea en el segundo módulo del curso un programa arquitectónico. En función de la demanda de servicios de recreación, en la zona oeste de Montevideo, se plantea trabajar en la realización de objetos que puedan ser construidos con los recursos tanto materiales como humanos disponibles. Trabajar en el diseño de un local que permita ser adaptado a distintas funciones: boliche nocturno, almacén, comi-paso, refugio.
En un mismo espacio lograr la transformación nocturna-diurna.
viernes, 19 de febrero de 2010
martes, 9 de febrero de 2010
lunes, 8 de febrero de 2010
Propuesta académica 2010
Grandes líneas temáticas de desarrollo del Taller
Arquitectura y educación
Tecnologías de la Información y las comunicaciones y Arquitectura
Paisaje, territorio, ciudad y hábitat
Énfasis y ejes temáticos en las actividades 2010
La ciudad y los jóvenes
Ambiente y sustentabilidad, energía
Cambio climático
Precariedad urbana y habitacional, inclusión social
Las TICs y la modificación de la escena educativa
Paisajes culturales
Estructuras territoriales metropolitanas
Áreas naturales protegidas
Formas del habitar contemporáneo
Propuestas por cursos
Ante Introductorio:
– iniciación en el proyecto de Arquitectura
- Objetos en el Parque – Santa Teresa
Ante I
- Plataforma ambiental borde costero – Punta Colorada
- Vivienda +
Ante II
- Primer Semestre: MVD-TEC – centro de innovación y memoria informática
- Segundo Semestre: Vivienda Sustentable
Ante III
- Primer Semestre: Vivienda en Red Montevideo-La Plata-Mar del Plata-Bs As-
- Segundo Semestre: Plataformas educativas
Ante IV
– Intervenir en el paisaje
- La ciudad y los jóvenes
Ante V
– Estructuras territoriales metropolitanas
- Desarrollo, ambiente, inclusión
Proyecto de Arquitectura
- proyecto, investigación y desarrollo profesional
Arquitectura y educación
Tecnologías de la Información y las comunicaciones y Arquitectura
Paisaje, territorio, ciudad y hábitat
Énfasis y ejes temáticos en las actividades 2010
La ciudad y los jóvenes
Ambiente y sustentabilidad, energía
Cambio climático
Precariedad urbana y habitacional, inclusión social
Las TICs y la modificación de la escena educativa
Paisajes culturales
Estructuras territoriales metropolitanas
Áreas naturales protegidas
Formas del habitar contemporáneo
Propuestas por cursos
Ante Introductorio:
– iniciación en el proyecto de Arquitectura
- Objetos en el Parque – Santa Teresa
Ante I
- Plataforma ambiental borde costero – Punta Colorada
- Vivienda +
Ante II
- Primer Semestre: MVD-TEC – centro de innovación y memoria informática
- Segundo Semestre: Vivienda Sustentable
Ante III
- Primer Semestre: Vivienda en Red Montevideo-La Plata-Mar del Plata-Bs As-
- Segundo Semestre: Plataformas educativas
Ante IV
– Intervenir en el paisaje
- La ciudad y los jóvenes
Ante V
– Estructuras territoriales metropolitanas
- Desarrollo, ambiente, inclusión
Proyecto de Arquitectura
- proyecto, investigación y desarrollo profesional
miércoles, 3 de febrero de 2010
3 de febrero 2010 ...
Las charlas informativas de los cursos se van a difundir la semana que viene...
miércoles, 1 de abril de 2009
lunes, 16 de febrero de 2009
propuesta académica 2009 ...
Uruguay 20 30 - ambiente, hábitat, cohesión social y tecnologías de la información y las comunicaciones
Temas de enseñanza/investigación en proyecto de arquitectura:
* las formas del habitar contemporáneo
* las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de la arquitectura, el espacio doméstico y los espacios educativos
* arquitectura para la nueva educación: la escuela del Plan Ceibal, edificios híbridos
* sustentabilidad, arquitectura para el turismo, servicios ambientales
* territorios costeros, territorios metropolitanos
* prospectiva territorial, precariedad urbana y cohesión social – intervención en el paisaje
Propuesta de cursos / temáticas y ejercicios
Anteproyecto Introductorio
Objetivos
Primeros contactos con el diseño en tres dimensiones, experimentación con el espacio a través de distintos ejercicios y materialidades, que permiten un desarrollo de la creatividad en el diseño y en la expresividad.
Generar el ámbito para el desarrollo de la sensibilidad de apreciación y creación arquitectónica del estudiante.
Instrumentación
Tres ejercicios breves de experimentación y uno de proyecto de arquitectura.
Arquitectura experimental, pequeñas arquitecturas = complejidades - parada en la playa, lugar en la ruta, una pausa en la arena, refugio en la costa.
Proyectar un refugio, un puesto de información turística, con servicios básicos, objeto de arquitectura, que explora el paisaje, la relación interior – exterior y el estudio de su volumetría y materialidad.
Disparador de ideas para desarrollar un prototipo - modelo reconocible y multiplicable por la costa del departamento de Rocha.
Se trabajará sobre su materialidad, aislamiento térmico, protección contra los vientos y resistencia.
Anteproyecto I
Primer semestre - Estación “Bicentenario” del tren metropolitano.
Ubicación: cantero central de Av. Italia, esquina Centenario - parada del futuro metro, que tendrá una línea sobre nivel en Av. Italia, desde Tres Cruces hasta el Aeropuerto.
Andén techado), accesos desde y hacia la vía pública, cafetería y servicios al público, servicios higiénicos, accesibilidad para discapacitados.
Segundo semestre – vivienda+, nuevas formas del habitar contemporáneo: vivienda y servicios ambientales en la costa oceánica.
Anteproyecto II
Primer Semestre: Arquitectura Educativa
Arquitectura para el Plan Ceibal ubicada en terrenos de Santiago Vázquez, Barros Blancos y posible tercer ubicación a definir.
Accesos / Espacio Público / Espacio Semipúblico.
Área flexible de interacción con la comunidad.
Área educación formal.
Área educación informal.
Espacios exteriores equipados
Ejes temático/conceptuales:
Medio Ambiente + Sustentabilidad + Eficiencia energética + Acond. Natural.
Plan Ceibal + Cultura Digital + nuevas demandas.
Tecnologías alternativas + Retrofit + Materiales apropiados para módulos.
Flexibilidad + Mutabilidad + Versatilidad.
Sistema + Redes.
Presentación: interna en el Taller y externa de proyectos en Viaje a La Plata (R.A.).
Segundo Semestre: formas del habitar contemporáneo: vivienda transitoria autosustentable
Anteproyecto III
Primer Semestre: Vivienda en Red
Mar del Plata - La Plata - Montevideo
Experiencia de intercambio virtual-presencial con Talleres de las Facultades de La Plata y Mar del Plata (Argentina).
Formas del habitar contemporáneo. Vivienda en altura en tres localizaciones en cada una de las tres ciudades.
Se trabajará con herramientas informáticas y nuevas tecnologías para cruzar contenidos y correcciones con el concepto de trabajo a distancia, colaborativo, videoconferencias, blogs, intercambios docentes y de estudiantes.
El nuevo equipamiento del Taller (medialab, laps, cañones) se aplicará a este ejercicio.
Actividad final: taller de intercambio -al iniciar el segundo semestre- en la Facultad de La Plata. Esta instancia coincidirá con el viaje académico del conjunto del Taller Schelotto a La Plata y Buenos Aires.
Segundo semestre: Plataformas educativas
Edificios híbridos para albergar funciones educativas, de investigación y extensión para enseñanza terciaria y superior Montevideo-interior. En el contexto de la universalización de la educación terciaria y universitaria y la descentralización territorial.
Anteproyecto IV
DISEÑO / PAISAJE paisaje de territorios costeros, respondiendo a la diversidad cultural, productiva y paisajística que contienen.
Ejes Temáticos
Arquitectura y Paisaje - El paisaje desde la mirada de la arquitectura / Modelos de intervención
Paisaje y Naturaleza – El paisaje desde la Ecología del Paisaje / Percepción / Conformación / Procesos
El Paisaje Urbano - El Paisaje Natural - El caso del Paisaje “Rururbano”
Sitio – Comprensión y Proyecto
Métodos y técnicas - Aprender a conocer y entender el “Lugar”
Estudio de caso – La ciudad de Santo Domingo (Paraguay) y la ciudad de Piriápolis (Uruguay)
Forma y Espacio – Relaciones espaciales y aspectos particulares del sitio.
Ordenar , Conservar y Proyectar - El Proyecto y Diseño de nuevos paisajes
El Lugar
Se partirá del reconocimiento del sitio, de su carácter, siguiendo una sucesión rítmica de acontecimientos / “eventos”, de espacios dinámicos de relación, de cuencas visuales y de calificaciones paisajísticas y vivenciales. Aportando a su cohesión y lazos identitarios; en un proceso de permanente transformación.
ESCALAS
Espacio Urbano / Rururbano / Natural
Escala Micro urbana, Espacio Público
ÁREAS DE PROPUESTA
Primer Semestre: Costa Ribereña - Santo Domingo Paraguay.
Participación en S.O.S. Ciudad - Marcelo Vila (UBA) desarrolla una serie de seminarios en pequeñas ciudades Latinoamericanas; el curso se introducirá a este desafío.
Segundo Semestre: Piriápolis Ciudad
Anteproyecto V
Ejercicios de prospectiva territorial del territorio metropolitano -2030.
Propuestas territoriales y urbanas para el eje del Bicentenario y para el eje 8 de octubre-Camino Maldonado-ruta 8 (8-CM-8). Proyectos de cohesión urbana y territorial
Participación en proyecto de Extensión universitaria en el el eje 8 CM-8 – áreas de precariedad urbana y habitacional: la intervención en la ciudad informal
Actividades académicas complementarias
- Seminario “proyectos complejos” Uruguay 2009-2030
-Aplicación de programas y tecnologías de la información y las comunicaciones para la gestión de cursos y la enseñanza del proyecto
- mediaLab (salón 23)
- Viaje académico Buenos Aires y La Plata (segundo semestre)
Plan 2002 – opcionales y créditos en el área proyectual
- Cursos de Anteproyecto IV, Anteproyecto V y Proyecto: posibilidad de desarrollo de Tesinas en el área proyectual a partir de temas identificados en el Taller y apoyo docente.
- Curso de Anteproyecto V: opción de realización de actividad de extensión con reconocimiento de créditos
Temas de enseñanza/investigación en proyecto de arquitectura:
* las formas del habitar contemporáneo
* las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de la arquitectura, el espacio doméstico y los espacios educativos
* arquitectura para la nueva educación: la escuela del Plan Ceibal, edificios híbridos
* sustentabilidad, arquitectura para el turismo, servicios ambientales
* territorios costeros, territorios metropolitanos
* prospectiva territorial, precariedad urbana y cohesión social – intervención en el paisaje
Propuesta de cursos / temáticas y ejercicios
Anteproyecto Introductorio
Objetivos
Primeros contactos con el diseño en tres dimensiones, experimentación con el espacio a través de distintos ejercicios y materialidades, que permiten un desarrollo de la creatividad en el diseño y en la expresividad.
Generar el ámbito para el desarrollo de la sensibilidad de apreciación y creación arquitectónica del estudiante.
Instrumentación
Tres ejercicios breves de experimentación y uno de proyecto de arquitectura.
Arquitectura experimental, pequeñas arquitecturas = complejidades - parada en la playa, lugar en la ruta, una pausa en la arena, refugio en la costa.
Proyectar un refugio, un puesto de información turística, con servicios básicos, objeto de arquitectura, que explora el paisaje, la relación interior – exterior y el estudio de su volumetría y materialidad.
Disparador de ideas para desarrollar un prototipo - modelo reconocible y multiplicable por la costa del departamento de Rocha.
Se trabajará sobre su materialidad, aislamiento térmico, protección contra los vientos y resistencia.
Anteproyecto I
Primer semestre - Estación “Bicentenario” del tren metropolitano.
Ubicación: cantero central de Av. Italia, esquina Centenario - parada del futuro metro, que tendrá una línea sobre nivel en Av. Italia, desde Tres Cruces hasta el Aeropuerto.
Andén techado), accesos desde y hacia la vía pública, cafetería y servicios al público, servicios higiénicos, accesibilidad para discapacitados.
Segundo semestre – vivienda+, nuevas formas del habitar contemporáneo: vivienda y servicios ambientales en la costa oceánica.
Anteproyecto II
Primer Semestre: Arquitectura Educativa
Arquitectura para el Plan Ceibal ubicada en terrenos de Santiago Vázquez, Barros Blancos y posible tercer ubicación a definir.
Accesos / Espacio Público / Espacio Semipúblico.
Área flexible de interacción con la comunidad.
Área educación formal.
Área educación informal.
Espacios exteriores equipados
Ejes temático/conceptuales:
Medio Ambiente + Sustentabilidad + Eficiencia energética + Acond. Natural.
Plan Ceibal + Cultura Digital + nuevas demandas.
Tecnologías alternativas + Retrofit + Materiales apropiados para módulos.
Flexibilidad + Mutabilidad + Versatilidad.
Sistema + Redes.
Presentación: interna en el Taller y externa de proyectos en Viaje a La Plata (R.A.).
Segundo Semestre: formas del habitar contemporáneo: vivienda transitoria autosustentable
Anteproyecto III
Primer Semestre: Vivienda en Red
Mar del Plata - La Plata - Montevideo
Experiencia de intercambio virtual-presencial con Talleres de las Facultades de La Plata y Mar del Plata (Argentina).
Formas del habitar contemporáneo. Vivienda en altura en tres localizaciones en cada una de las tres ciudades.
Se trabajará con herramientas informáticas y nuevas tecnologías para cruzar contenidos y correcciones con el concepto de trabajo a distancia, colaborativo, videoconferencias, blogs, intercambios docentes y de estudiantes.
El nuevo equipamiento del Taller (medialab, laps, cañones) se aplicará a este ejercicio.
Actividad final: taller de intercambio -al iniciar el segundo semestre- en la Facultad de La Plata. Esta instancia coincidirá con el viaje académico del conjunto del Taller Schelotto a La Plata y Buenos Aires.
Segundo semestre: Plataformas educativas
Edificios híbridos para albergar funciones educativas, de investigación y extensión para enseñanza terciaria y superior Montevideo-interior. En el contexto de la universalización de la educación terciaria y universitaria y la descentralización territorial.
Anteproyecto IV
DISEÑO / PAISAJE paisaje de territorios costeros, respondiendo a la diversidad cultural, productiva y paisajística que contienen.
Ejes Temáticos
Arquitectura y Paisaje - El paisaje desde la mirada de la arquitectura / Modelos de intervención
Paisaje y Naturaleza – El paisaje desde la Ecología del Paisaje / Percepción / Conformación / Procesos
El Paisaje Urbano - El Paisaje Natural - El caso del Paisaje “Rururbano”
Sitio – Comprensión y Proyecto
Métodos y técnicas - Aprender a conocer y entender el “Lugar”
Estudio de caso – La ciudad de Santo Domingo (Paraguay) y la ciudad de Piriápolis (Uruguay)
Forma y Espacio – Relaciones espaciales y aspectos particulares del sitio.
Ordenar , Conservar y Proyectar - El Proyecto y Diseño de nuevos paisajes
El Lugar
Se partirá del reconocimiento del sitio, de su carácter, siguiendo una sucesión rítmica de acontecimientos / “eventos”, de espacios dinámicos de relación, de cuencas visuales y de calificaciones paisajísticas y vivenciales. Aportando a su cohesión y lazos identitarios; en un proceso de permanente transformación.
ESCALAS
Espacio Urbano / Rururbano / Natural
Escala Micro urbana, Espacio Público
ÁREAS DE PROPUESTA
Primer Semestre: Costa Ribereña - Santo Domingo Paraguay.
Participación en S.O.S. Ciudad - Marcelo Vila (UBA) desarrolla una serie de seminarios en pequeñas ciudades Latinoamericanas; el curso se introducirá a este desafío.
Segundo Semestre: Piriápolis Ciudad
Anteproyecto V
Ejercicios de prospectiva territorial del territorio metropolitano -2030.
Propuestas territoriales y urbanas para el eje del Bicentenario y para el eje 8 de octubre-Camino Maldonado-ruta 8 (8-CM-8). Proyectos de cohesión urbana y territorial
Participación en proyecto de Extensión universitaria en el el eje 8 CM-8 – áreas de precariedad urbana y habitacional: la intervención en la ciudad informal
Actividades académicas complementarias
- Seminario “proyectos complejos” Uruguay 2009-2030
-Aplicación de programas y tecnologías de la información y las comunicaciones para la gestión de cursos y la enseñanza del proyecto
- mediaLab (salón 23)
- Viaje académico Buenos Aires y La Plata (segundo semestre)
Plan 2002 – opcionales y créditos en el área proyectual
- Cursos de Anteproyecto IV, Anteproyecto V y Proyecto: posibilidad de desarrollo de Tesinas en el área proyectual a partir de temas identificados en el Taller y apoyo docente.
- Curso de Anteproyecto V: opción de realización de actividad de extensión con reconocimiento de créditos